Первая мировая война
28 июня 1914 г. сербский студент из национал - террористической организации “Черная рука” Гаврило Принцип застрелил наследника австрийского престола эрцгерцога Франца Фердинанда и его жену. Это произошло в боснийском городке Сараево, куда эрцгерцог прибыл на маневры австрийских войск.
- Причины, характер и основные этапы первой мировой войны.
- Причины войны
- Характер войны
- Цели государств
- Первый основной этап войны.
- Второй основной этап войны.
- Третий основной этап войны.
- Социально-экономическая обстановка в России в годы первой мировой войны.
- Изменение в экономике страны в годы Первой мировой войны:
- Перестройка экономики на военные нужды:
- Новая техника, применявшаяся русскими, в годы Первой мировой войны
- Промышленность
- Власть, общество и человек в годы Первой мировой войны.Власть в годы Первой мировой войне.
- Год 1917-й - смена политических режимов.
- Общество и человек в годы Первой мировой войны
- Изменение образа жизни.
- Усталость от войны.
- Итоги первой мировой войны.
Общерусская церковная реформа Ивана Грозного
В православии церковь понималась как духовная опора сильной централизованной авторитарной власти государства. Светская же власть императора, царя или князя рассматривалась церковью как земное воплощение основополагающих религиозных идей; православная христианская церковь, прочно опираясь на религиозные традиции раннего христианства, реш ...
Борьба с космополитизмом в СССР
Послевоенные идеологические кампании получили довольно широкое освещение в современной научной литературе, а также значительный общественный резонанс. Последние десятилетия вопрос борьбы с космополитизмом в СССР в 1945 – 1953 годы довольно часто обсуждался, получая, неоднозначные, иногда весьма радикальные оценки. Несомненно, что кампан ...
Образование и наука второй половины XIX в.. Развитие образования.
Наследием крепостной эпохи "был крайне низкий уровень грамотности народа. Даже в Петербурге в конце 60-х гг. доля неграмотных (за исключением детей до семи лет) составляла 44%. В Москве по переписи 1871 г. неграмотных оказалось 55%. В губернских городах их процент повышался до 60—70, в уездных — до 70—80, в деревне грамотность была ...