Военные действия. Основные события борьбы

Страница 3

С Польшей Швеция заключила выгодный мир, но в вопросе с Россией торопиться не желала. Она всё ещё надеялась на удержание старых и завоевание новых территорий, но видя всё укрепляющуюся мощь России при избрании нового царя Михаила Фёдоровича, уже задумывалась о подписании мира. Делала она это с расчётом на выгодное мирное соглашение, поэтому продолжала военные действия с целью подписания Россией мира на менее выгодных условиях для неё и более выгодных для Швеции. Поэтому шведский король Густав – Адольф начал переговоры с Россией о мире с осады Пскова.17 октября король Густав – Адольф снял осаду с Пскова, так как наступила очень суровая зима.

Это было последнее военное предприятие, предпринятое в этой войне.

Чтобы более подробно ознакомиться с ходом военных действий в период интервенции, желательно будет ознакомиться с картами боевых действий, приведённых в приложении.

Из полученных данных можно сделать вывод, что военные действия велись с переменным успехом. Вначале интервенции шведам улыбалась удача, и они быстро захватывали города и крепости. Но под конец боевых действий удача отвернулась от шведов, и русские войска постепенно освобождают захваченные территории. Последний поход Густава – Адольфа оказался провальным.

Положение свободных мелких производителей
Греческое общество состояло не только из рабов и их владельцев. Рядом жили и трудились мелкие свободные производители - земледельцы, собственники или арендаторы небольших земельных участков, владельцы ремесленных мастерских, розничные торговцы, поденщики или матросы, обслуживающие морские перевозки, городской люд. Это был самый многочис ...

Положение сословий
Реформа о положении сословий в корне изменила всё прежнее устройство. Так как Пётр много воевал, то служба в армии или работа на производство оружия стали играть главенствующую роль. Солдат, отличившийся на войне, становился офицером. Пётр также посылал русских учиться за границу. ...

Понятие интеллигенции. Ее особое положение в провинции.
ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ (от лат. intelligens — понимающий, мыслящий, разумный) – люди умственного труда, обладающие образованием и специальными знаниями в различных областях науки, техники и культуры; общественный слой людей, занимающихся таким трудом [1] . Термин «интеллигенция» был введен писателем Петром Дмитриевичем Боборыкиным (1836—1921) ...