Гражданская война (1918 - 1920)Страница 2
В 1920 г. после свержения бухарского эмира и хивинского хана в Средней Азии были созданы Бухарская и Хорезмская народные советские республики. В этом же году были свергнуто правительство и созданы Азербайджанская и Армянская советские республики. В начале 1921 г. была создана Грузинская советская республика. И в 1922 г. от японских интервентов был освобожден Дальний Восток. Таким образом, на основной территории бывшей Российской империи была установлена Советская власть. В Советское государство не вошли Польша, Финляндия, страны Прибалтики, Западная Украина и Западная Белоруссия, вошедшие в состав Польши, и Бессарабия, присоединенная к Румынии. Победа большевиков в Гражданской войне была обусловлена рядом факторов. Белое движение защищало помещиков, тем самым оттолкнув крестьян. Белогвардейцы – единая неделимая Россия, Большевики – равноправие и самоопределение народов. Большевики привлекли на свою сторону много народа.
Гражданская война нанесла огромный ущерб стране. В результате военных действий, белого и красного террора, голода и болезней погибло 8 млн человек. В эмиграцию уехало 2 млн человек. Материальный ущерб превысил 39 млрд золотых рублей.
Следствием Первой мировой и Гражданской войн было почти полное разрушение народного хозяйства страны. Сократилось промышленное производство, с/х, бездействовал транспорт, из-за отсутствия паровозов и вагонов в города не доставлялись сырье продовольствие, останавливались предприятия. Рабочие уходили в деревню. Неурожай в 1921 г. привел к голоду.
Проанализировав положение в стране, В.И. Ленин в марте 1921 г. на X съезде РКП (б) предложил новую экономическую политику (НЭП) - воссоздание многоукладной экономики, допуск частного капитала в экономические сферы при сохранении руководства страной партией большевиков, сохранение крупной промышленности и финансовой системы, монополия внешней торговли в руках государства.
Католические школы
Католические кафедральные или соборные школы начали появляться с 14 в. Это общеобразовательный тип школ (средние по уровню образования). Кроме клириков в них готовили учителей для школ, а также тех, кто в дальнейшем собирался работать в государственных и общественных организациях.
Одна из первых в ВКЛ – Виленская кафедральная католичес ...
Искусство
В Центральной Америке и в области Анд ко времени европейской колонизации существовала высокоразвитая художественная культура, уничтоженная завоевателями (см. Мексика, Гватемала, Гондурас, Панама, Колумбия, Перу, Боливия, Ацтеки, Инки, Майя, Миштеки, Ольмекская культура, Сапотеки, Тольтеки).
Искусство многочисленных племён, находившихся ...
Местные государственные учреждения
В условиях усиления классовой борьбы старая система местных учреждений и должностных лиц с отсутствием единообразия в территориальном делении и органах управления, неопределенностью функций перестала удовлетворять господствующий класс. Аппарат воевод и губных старост не мог быстро и решительно бороться с различными проявлениями недоволь ...

