Административно-территориальное деление Российского государства – губернии,
провинции, уезды. Местные органы государственного управления – канцелярии –
основной административный, финансовый и судебнСтраница 4
При Петре существовала Бурмистрская палата (выборные г. Москвы), которая являлась одновременно и местным, и центральный органом городового управления. По городам создавались земские избы председателями в которых были земские бурмистры.
В отличие от петровских учреждений, при Екатерине дворянству отводилась большая роль в местном управлении.
В 1775 г. было установлено новое губернское деление российских территорий.
Согласно жалованной грамоте городам магистраты сохраняли за собой лишь судебную функцию.
Городское управление теперь представлял городской голова; и Дума (общая и шестигласная ).
Общая - представительное собрание (в случае нужды). Созывалась из представителей всех 6 разрядов городских обывателей.
Шестигласная дума - постоянно действующая управа. Ее члены избирались общей думой.
Ведомство думы было весьма узким, так как большинство полномочий отошло к государственным общим, бюрократическим органам.
Для управления сельским населением существовала определенная волостная организация. До Павла она игнорировалась законом. При Павле волости казенных крестьян (каждая по 3000 душ ) управлялись выборным головой, которому помогал волостной писарь. Отдельные поселения управлялись старшинами.
Понятие интеллигенции. Ее особое положение в провинции.
ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ (от лат. intelligens — понимающий, мыслящий, разумный) – люди умственного труда, обладающие образованием и специальными знаниями в различных областях науки, техники и культуры; общественный слой людей, занимающихся таким трудом
[1]
.
Термин «интеллигенция» был введен писателем Петром Дмитриевичем Боборыкиным (1836—1921) ...
Родители Кутузова.
Об отце Михайлы Ларионыча знаем мы, к сожалению, не очень много. Нам не известна даже точная дата его рождения, как, впрочем, неизвестна точная дата рождения его великого сына.
Ларион Матвеевич Голенищев-Кутузов родился в 1718 или 1719 году и четырнадцати лет, 8 октября 1733 года, поступил в Инженерную школу, в которую через четверть в ...
Протестантские школы
Со второй половины 16 в. намечаются изменения в системе образования. Значительное влияние на развитие просвещения конца 16 –середины 17 в. оказало реформационно-гуманистическое движение, которое содействовало прогрессивному развитию школьных традиций. В этот период на территории Беларуси появляются наиболее прогрессивные для того времен ...

