Заключение
Страница 2

· Примечание: В таблицу включены корабли и суда, вошедшие в утвержденный план перехода из Таллина в Кронштадт.

[1] «Известия Петербург»;

статья журналиста Олега Розина ««Яков Свердлов» прикрыл собой «Кирова» и затонул» № 158, 30.08.2006 г.

[2] «Мы из Кронштадта»,

сборник воспоминаний и очерков о Кронштадте в годы Великой Отечественной войны; изд-во Ленинград, 1978 г., 4стр.

[3] «Звезда»,

статья Ильи Иванова «Таллинский переход. Август 1941 г. (По материалам Центрального архива ФСБ России)», январь 2006 г.

[4] Пантелеев Ю. А

. «Морской фронт»; Воениздат, Москва, 1965 г., 143 стр.

[5]

Пантелеев Ю. А.

«Морской фронт»; Воениздат, Москва, 1965 г., 144 стр.

[6]

Пантелеев Ю. А

. «Морской фронт»; Воениздат, Москва, 1965 г., 150 стр.

[7] Михайловский Н. Г

. Таллинский дневник; изд-во Советская Россия, Москва, 1985 г, 231 стр.

[8] Трибуц В.Ф.

Балтийцы сражаются; Воениздат, Москва, 1985 г., 96 стр.

[9] Доценко В.Д., Гетманец Г.М.

«Флот в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.»; изд-во Эксмо, Спб, 2005 г., 137 стр.

[10] «Красная звезда»

, Александра Прасола «И не вторая Цусима, и не Советский Дюнкерк», № 26, 30.02.1996г.

Страницы: 1 2 

Просвещённый абсолютизм
Новые для России веяния принесла политика императрицы Екатерины II, которая осуществляла государственные преобразования под лозунгом «просвещённого абсолютизма». В торжественном манифесте от 6 июля 1762 г. объявлялось: «Самовластие, не обузданное добрыми и человеколюбивыми качествами в государе, владеющем самодержавно, есть такое зло, к ...

Реформа монархии
Если рассматривать то, что у административных преобразований отсутствовал четкий и продуманный план действий, то это можно легко объяснить – царю было не до них в годы, когда враг вторгся в пределы России, и на карту ставилось будущее страны. Военная обстановка отпустила царю мало времени, чтобы всерьез и основательно заняться гражданск ...

Биография
Августин родился в 354 году в Тагасте (Алжир) в семье язычника и христианки. Учился он в Тагасте, Мадавре, а затем в Карфагене. По окончании риторской школы Августин становится преподавателем ораторского искусства в Карфагене. Вскоре Августин направляется в Рим, а затем в Медиолан. где получил место ритора в государственной школе Медиол ...