Революция 1905-07 гг.

Страница 2

Восстание потерпело поражение, но значение его было - огромно. После поражения Декабрьского вооруженного восстания революция не сразу пошла на убыль. Не стихали политические стачки, продолжались крестьянские волнения и революционные выступления на флоте и в армии. В этой обстановке под руководством В.И.Ленина проходили IV (Объединительный) и V партийные съезды, на которых в острой борьбе с меньшевиками были выработаны конкретные методы и средства борьбы масс в новых условиях. IV съезд собрался в апреле 1906 года в Народном доме в Стокгольме, а V партийный съезд проводился в мае 1907 года в помещении реформатской церкви на окраине Лондона.

В.И.Ленину приходилось руководить партией, революционной борьбой рабочего класса в невероятно тяжелых условиях. Скрываясь от полиции, он вынужден был скитаться по различным местам, жить на нелегальном положении. Царская полиция принимала все меры, чтобы арестовать его. В конце лета 1906 года Ленин поселился в местечке Куоккала (Финляндия) на даче "Ваза", занимаемой одним из его соратников. Здесь он прожил с перерывами до декабря 1907 года. Отсюда он нелегально выезжал в Петербург. В августе 1907 года В.И.Ленин принимал участие в работе VII Социалистического конгресса II Интернационала (Штутгартского), на который решением ЦК он был послан в составе делегации РСДРП.[15] Русская буржуазно-демократическая революция оказала огромное воздействие на рост революционных выступлений рабочих и крестьян во многих странах мира, вызвала мощный подъем национально-освободительного движения угнетенных народов колониального Востока. Страны Европы, Азии и Америки были охвачены революционным подъемом под влиянием событий 1905-1907 годов в России. Зарубежные социал-демократических газеты того времени ("Юманите", "Непсава", "Работнически вестник") дали высокую оценку героизму российского пролетариата в дни революции. "Без "генеральной репетиции" 1905 года, - писал В.И.Ленин, - победа Октябрьской революции 1917 года была бы невозможна". [16]

Братские школы
Школы этого типа стали возникать с конца 16 – первой половине 17 в. Они становятся с этого времени наиболее распространенным типом учебных заведений Беларуси. Они выступают против усиления влияния католицизма, которому противопоставляли традиции народной культуры в форме православия. Первая Виленская братская школа возникает в 1584 г. ...

СССР на международной арене
Политика ''разрядки». На рубеже 60-70-х годов значительно активизировалась деятельность СССР на международной арене. В условиях наращивания в мире ядерного потенциала руководство страны прилагало усилия для ослабления международной напряженности. В 1969 г. Генеральная Ассамблея ООН одобрила предложенный Советским Союзом проект договора ...

Объект и предмет истории
Прошлое? Но какая польза от науки, обращенной в прошлое, уводящей в прошлое, напоминающей о прошлом, имеющей предметом своего изучения прошлое человеческого общества? Так П. Валерии ее не принимал полностью как «самого опасного продукта» интеллектуальной деятельности ученых, А Вольтер признавал неизбежными спутниками истории искажения ...