Сравнение двух императоров между собой. Наполеон полководец

Наполеон был непревзойденным полководцем-импровизатором. Свой основной военный тезис: «добиваться решающего перевеса в самом нужном месте» он выполнял во всех сражениях с начала своей военной карьеры. Иррациональность, спонтанность и исключительные способности к структурной, целостной пространственной оценке ситуации Наполеон направлял на кратковременные операции. Исключительную силу воздействия на армию и преимущество духа уверенности всегда можно было противопоставить превосходящему количеству войск неприятеля. В сражениях он использовал скрытный и внезапный удар атакующими силами в том месте и в то время, где и когда противник его не ждал. Как уловить нужный момент и как определить нужное место атаки, когда гремят пушки, в их нестройный грохот, вливаются залпы ружей, отовсюду слышны предсмертные и воинственные крики? Факторы гениальности проявляют себя именно в этой действительности. В долговременной войне, какую ему пришлось вести в России, Наполеон не смог реализовать свою военную одаренность и проиграл войну, фактически, не проиграв конкретных сражений. На Березине, используя молниеносность и структурное видение ситуации, Наполеон, обманув Чичагова, ушел из абсолютно безвыходного положения. Как и Александр Македонский, Наполеон вселял непоколебимую уверенность в победе своим войскам. Эта уверенность передавалась от маршала к маршалу, от гусара к гусару, от капрала к капралу, от солдата к солдату – все были охвачены единым порывом битвы. Вся атакующая армия Наполеона действовала единым согласованным человеческим механизмом уничтожения силы противника. Наполеон был жесток, той жестокостью любого полководца, когда в жертву поставленной цели приносятся огромные человеческие жертвы. Воодушевленные магией полководца, они шли сомкнутыми рядами под непрерывным обстрелом врага, картечь и пули выкашивали целые ряды, но, презирая смерть, они вновь шли вперед.

У гениального полководца образы-структуры сражений и походов находятся в периодическом напряжении, потому что они направлены на дальнейшее развитие и только ждут для этого подходящего момента. Это аналогично тем же процессам в сознании, которые характерны для гениев. Смысловые структуры, запечатленные в мозгу, испытывают психическое напряжение. В них появляются пробелы и деформации, связанные с неопределенностью. Но у гениальных полководцев во время сражения возбуждение всей нервной системы исключительно сильно, сила воздействия этого психического очага велика и велико воздействие самой личности. Эта психическая энергия, этот поток уверенности в победе завораживает и гипнотизирует армию. На протяжении всей военной карьеры в сознании Наполеона как полководца формировался особый психический фильтр. Действие этого фильтра подавляет один образ сражения вместе с его страхами и жаждой разрушения и усиливает другой. Благодаря этому психическому фильтру весь военный опыт запечатлевается в памяти. Охватывая область сражения единым взглядом, полководец вдохновлялся будущими ощущениями. В этих будущих ощущениях с озарениями, всплесками эмоций и вдохновения он видел свою цель.

Упадок роли Турции в международной торговле в конце XVII - XVIII веке. Система «капитуляций»
Ситуация усугублялась экономическим кризисом. Основой экономики Турции было взимание податей с огромного подвластного населения и контроль над традиционными торговыми путями из Индии в Европу – через Персидский залив и Красное море. Проникновение португальцев в Индийский океан само по себе не смогло пошатнуть турецких позиций в данной о ...

Анализ и характеристика научной статьи А.И.Маркевича "Краткий исторический очерк возникновения Таврического университета"
Арсений Иванович Маркевич заботился о культурном поднятии Таврической губернии. Это проявилось в его стремлении образовать в городе Симферополе высшее учебное заведение. В революционные смутные годы его идеи стали реальностью. В 1918 г. был основан Таврический университет - филиал Киевского университета Св. Владимира.[4] Как сообщает А ...

Искусство
В Центральной Америке и в области Анд ко времени европейской колонизации существовала высокоразвитая художественная культура, уничтоженная завоевателями (см. Мексика, Гватемала, Гондурас, Панама, Колумбия, Перу, Боливия, Ацтеки, Инки, Майя, Миштеки, Ольмекская культура, Сапотеки, Тольтеки). Искусство многочисленных племён, находившихся ...